دبستان شهدای ابوالخیر

آزمون عملکردی دبستان

آزمونهای عملکردی دبستان

ازمون عمتکردی ریاضی   دوم دبستان

ازمون عمتکردی علوم    دوم دبستان

ازمون عمتکردی  ریاضی سوم  دبستان

ازمون عمتکردی  علوم   سوم دبستان

ازمون عمتکردی ریاضی  پنجم دبستان

 

+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و نهم آذر 1390ساعت 7:38  توسط محمد حسن اصغری  | 

سلام بر همکاران و خوانندگان عزیز تمامی مطالب این وبلاگ مطابق با آخرین تغییرات کتب درسی و به صورت استاندارد طراحی شده و استفاده از آن با ذکر منبع {در صورت امکان)برای همه ی شما عزیزان بلا مانع است .در صورتی که نظر  خود را بگویید بر ما منت را تمام کرده اید .با تشکر از همه ی شما خوبان
+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و هشتم آذر 1390ساعت 12:38  توسط محمد حسن اصغری  | 


+ نوشته شده در  چهارشنبه هفدهم اسفند 1390ساعت 12:59  توسط محمد حسن اصغری  | 


+ نوشته شده در  چهارشنبه هفدهم اسفند 1390ساعت 10:21  توسط محمد حسن اصغری  | 

پیک اولی ها

+ نوشته شده در  سه شنبه نهم اسفند 1390ساعت 13:22  توسط محمد حسن اصغری  | 

آزمون عملکردی ریاضی

         

                                 

                                  آزمون عملکردی ریاضی

نام و نام خانوادگی:                                           شیوه ی اجرا :انفرادی  

پایه : پنجم                                                     زمان:                                       هدف:یادگیری و به کار بردن درصد  در حل مسئله                                 تاریخ:   /    /1390

 

 

دانش آموز عزیزم  برای جدولهای تناسب زیر دو مسئله طراحی کن.

35

7

100

20


 

 

 

25

10

100

45

 

 

 

 

6

100

15

 
 
 
 

 

ردیف

انتــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــظـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاراتــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1

مسایل درستی مرتبط با زندگی روزمره طراحی می کند.

2

جدوا تباسب ناقص را کامل می کند.

3

روش حل مسیله ها را می نویسد.

+ نوشته شده در  چهارشنبه نوزدهم بهمن 1390ساعت 10:4  توسط محمد حسن اصغری  | 

آزمون عملکردی بمویسیم

                           آزمون عملکردی بمویسیم

نام و نام خانوادگی:                                           شیوه ی اجرا :انفرادی  

پایه :                                                          زمان:                                       هدف:پیدا کردن کلمات جمع در متن                                           تاریخ:   /    /1390

 

عزیزم درس دوازده و سیزده کتاب بخوانیم را با دقت بخوان و کلمات جمع را پیدا کن و در ستونهای جدول زیر بنویس.

 

جمع با   (ات)

جمع با  (ها)

جمع با  (ان)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ردیف

انتــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــظــــــــــــــــــــــــــــــــــاراتـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1

کلمات جمع را از درس پیدا می کند.

2

کلمات جمع را در ستون  مربوط به خود می نویسد.

3

خوش خطی و نظافت برگه را رعایت می کند.

 

 

+ نوشته شده در  چهارشنبه نوزدهم بهمن 1390ساعت 10:3  توسط محمد حسن اصغری  | 

آزمون عملکردی بنویسیم سوم

                                  آزمون عملکردی بمویسیم

نام و نام خانوادگی:                                           شیوه ی اجرا :انفرادی  

پایه :                                                          زمان:                                       هدف:پیدا کردن کلمات جمع در متن                                           تاریخ:   /    /1390

 

عزیزم درس دوازده و سیزده کتاب بخوانیم را با دقت بخوان و کلمات جمع را پیدا کن و در ستونهای جدول زیر بنویس.

 

جمع با   (ات)

جمع با  (ها)

جمع با  (ان)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ردیف

انتــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــظــــــــــــــــــــــــــــــــــاراتـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1

کلمات جمع را از درس پیدا می کند.

2

کلمات جمع را در ستون  مربوط به خود می نویسد.

3

خوش خطی و نظافت برگه را رعایت می کند.

 

 

+ نوشته شده در  سه شنبه ششم دی 1390ساعت 13:10  توسط محمد حسن اصغری  | 

آزمون عملکردی ریاضی ژنجم

                 

                                 

                                  آزمون عملکردی ریاضی

نام و نام خانوادگی:                                           شیوه ی اجرا :انفرادی  

پایه : پنجم                                                     زمان:                                       هدف:یادگیری و به کار بردن درصد  در حل مسئله                                 تاریخ:   /    /1390

 

 

دانش آموز عزیزم  برای جدولهای تناسب زیر دو مسئله طراحی کن.

35

7

100

20


 

 

 

25

10

100

45

 

 

 

 

6

100

15

 
 
 
 

 

ردیف

انتــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــظـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاراتــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1

مسایل درستی مرتبط با زندگی روزمره طراحی می کند.

2

جدوا تباسب ناقص را کامل می کند.

3

روش حل مسیله ها را می نویسد.

+ نوشته شده در  سه شنبه ششم دی 1390ساعت 12:10  توسط محمد حسن اصغری  | 

چک لیست هدیه ها دوم دبستان

چک لیست  هدیه های آسمان {درس اول )                        محمد حسن اصغری. گروه:2

 هدف: دانش آموز سلام کردن و احترام گذاشتن به دیگران را در رفتار نشان می دهد.

 

ردیف

انتظارات

معیارها

خ.خ

خ

ق.ق

ن.ت

1

2

3

4

دانش آموز هنگام وارد شدن به کلاس سلام می کند.

دانش آموز به هم کلاسی های خود سلام می کند.

دانش آموز به پرسنل مدرسه احترام میگذارد.

دانش آموز به سایر دانش اموزان مدرسه سلام می کند.

 

 

 

 

 

+ نوشته شده در  دوشنبه پنجم دی 1390ساعت 13:38  توسط محمد حسن اصغری  |